自从我们学校的教学主任雷老师调任以来，我们这些年轻教师都很想念他，因为他让我们对枯燥的教学有了新的认识，原来教学原来也可以这么有趣。在面对刁钻的家长时，原来我们也能用幽默的语言避险，维护自己神圣的职责和权利；在对待自己的教学时，原来我们也能“偷工减料”，用最简单、最方便的方法，达到最好的教学效果。
过去，因为他的到来，我们学校的多媒体教室、网络教学才得以充分发挥；因为他的到来，我们传统教学才得以与发达的互联网相结合；现在，利用教学网站辅助教学，已经成为我们教学生活中不可缺少的一部分；是他教会了我们如何与学生做朋友等等，雷老师带给我们太多太多。现在我回忆起他的几句经典对话，与大家分享：
1、某班学生家长在家长会上不敢叫学生过来，家长非常生气，没有敲门而是坐在雷老师办公室的沙发上：
家长：您是雷主任，你们学校这是怎么回事啊？我孩子上初中快半年了，连个老师都没见过。
雷韧：不好意思，这是我们工作没做好，你看你也很忙，我们学校也很忙，我们老师一直没时间发给你。
家长：为什么你们没有通知我家长会的事？
任雷：据我所知，所有学校开家长会都是学生通知家长的，我们学校也是这样，你应该问问孩子。
家长：如果我们的孩子不通知，班主任不能打电话通知吗？
雷任：是啊，可能我们学生太多了，工作做得不够好，你也可以打电话跟班主任问问。
家长：我不认识她，也没有她的电话号码。
令人震惊：班主任怎么会有你的电话号码？
2、初中班一名学生通宵上网，早上没回家，班主任批评了该学生，让他回家反省。该学生给家人打电话说要离家出走。家长带着五名男女来到雷先生办公室：
家长：你们还这样教学生吗？学生迟到就赶出去，学校里还会有人吗？
任雷：当然要教学生了，你说的很对，你看我们学校学生很多，说明我们不会像你说的那样，学生迟到就赶走，你还是要搞清楚他的问题出在哪里。
家长：现在我们找不到孩子，这是你的责任。
惊呆了，你带了这么多人来找你的孩子？你们不知道孩子不在学校吗？既然你说你急着找孩子，你来我办公室不是浪费时间吗？看来你并不急着找孩子，对吧……
3、初二班一个学生大错不多，小错不断，惹怒了班上的几位老师，班主任气得要家长把这个学生带回家反省。家长给雷老师办公室打电话：
家长：你们学校老师为什么随意停课？是校长命令你们的吗？
震惊：亲爱的家长，如果我们的老师无故停课，我会立即解雇他。请告诉我这个老师是谁。
家长：我们的孩子上课就说几句话。
震惊：是的，看来停课并不随意。我刚刚接到一位家长的电话投诉，说某班一名学生太嚣张，严重影响其他学生上课，要求严惩。不知道是不是你的学生。
家长：……我们的孩子又没做什么严重的事情，这样只会耽误他的学业。
惊呆了，是啊，如果你的孩子杀人、烧人、抢人，那可不是停课就能解决的，对吧？你孩子上课不愿意学习，影响别人，停课对他有什么影响？
家长：班主任太不妥了，孩子确实犯了错误，但应该给他改正的机会。班主任停课三周，还有三周期末考试就结束了，上课还有什么意义？
震撼：教育孩子需要方法，家长的配合，都是以一当二，以吓唬人，你也可能经常骂孩子：“你再这样我就杀了你！”你杀了他几次？
家长：……
4、谈到西藏解放，雷先生说：“其实西藏独立问题很好解决，以前我们上不去，因为那里地势高，现在青藏铁路通车了，我们上去很方便，西藏人出来也方便，他们看到内地五彩缤纷的世界，可能就不想再去天堂了！”
5、雷先生讲到二战期间德国闪击波兰时的一段话：“当时波兰的主力部队，骑兵，英勇的波兰骑士，举起在阳光下闪闪发亮的马刀和长矛，向德国的坦克冲去。想想看！这在人类战争史上是多么壮观的一幕啊！马刀砍在坦克上，波兰人高呼‘上帝保佑波兰，祖国万岁’，冲上前去。”说实话，德国人一开始是糊涂了，这些波兰人是勇敢还是愚蠢？
……当德国人终于明白过来时，哦，真是愚蠢！他们迅速关上仓库大门，枪炮齐鸣。很快，波兰人就尸横遍地。你们要用刀枪和长矛来对付坦克？就连义和团也没有这么蠢。”
6、雷先生在讲法国大革命的时候，特别讲到了革命领袖罗伯斯庇尔：“大家想想，罗伯斯庇尔有多坏啊！他打着革命的名义，干不义之事，他有多坏啊？我当年是个律师，当年谁跟我打赢官司，谁就上断头台，做你们共和国的敌人。他追一个姑娘，没成功，就把姑娘的丈夫送上断头台，做你们共和国的敌人，让你（姑娘）在下面看着。我今天这个境地，你看看你，你一定后悔没有嫁给我吧？就这样，像我这样的人，就只有一个。”法国人很幽默。罗伯斯庇尔的墓碑上刻着这样一行字：我罗伯斯庇尔，永远安息在这里。过路人，不要为我悲伤。我活着，你们谁也活不了！据记载，罗伯斯庇尔杀了超过他一生杀了1万人，有人说他杀了4万多人。当时法国最繁忙的机器是断头台，断头台太多，刽子手累得晕过去，刽子手供不应求！”
其实雷先生的惊人言论还有很多……
